iFree Tablet

iFree Tablet funciona con el sistema operativo, que "es un software" totalmente libre y que por tanto "permite utilizar un gran número de programas sin que el precio suponga una limitación".

"Es el primer PC tablet totalmente adaptado a personas con todo tipo de discapacidad", por lo que aunque es como un IPad no se le puede llamar así".

Se trata de un ordenador con 160 gigas de memoria, algo más grande que el IPad y que permite realizar varias tareas a la vez, como escuchar música, navegar por Internet o visualizar vídeos.

Contiene un menú de "accesiblidad", donde se pueden elegir distintos perfieles en función de las características de los usuarios. Así se puede adaptar a personas ciegas, sordas, con movilidad reducida o varias discapacidades asociadas. Puede usar un sintetizador de voz para leer la pantalla; el manejo de la tableta mediante golpes del micrófono, y también se puede dirigir a través de una cámara de vídeo. 

 

Para más información: iFree Tablet

Mouse especial diseñado para pies

Liu Yi ha diseñado un mouse especialmente para los pies, el Toe-Mouse. También llamado Flip Flop Mouse porque está inspirado en un tipo de sandalia muy sencilla y popular de donde extrae sus principios de ergonomía.

El ratón de TOE está diseñado especialmente para aquellos con discapacidad en las extremidades superiores y no puede utilizar sus manos para mover el ratón. Este diseño ergonómico utiliza nuestra capacidad natural para agarre entre los dedos del pie para manipular el ratón.

Se ubica entre el dedo Gordo del pie y el segundo. El censor por debajo del dedo gordo actúa como el botón izquierdo y el segundo dedo es el botón derecho. 

Windows

Windows ofrece varios programas y configuraciones que pueden facilitar el uso del equipo y hacerlo más cómodo.

El Centro de accesibilidad es una ubicación central que se puede usar para establecer la configuración de accesibilidad y los programas disponibles en Windows.

Opciones de accesibilidad:

• Usar el equipo sin pantalla: Windows incluye un lector de pantalla básico denominado Narrator, que leerá en voz alta el texto que aparece en pantalla.
• Facilitar la visualización en el equipo: Hay varias configuraciones disponibles para ayudarle a hacer que la información de la pantalla sea más sencilla de comprender. Por ejemplo, se puede ampliar la pantalla, los colores de la pantalla se pueden ajustar para que la pantalla sea más fácil de ver y de leer, y se pueden quitar las imágenes del fondo y las animaciones innecesarias.
• Usar el equipo sin un mouse o teclado: Windows incluye un teclado en pantalla que puede usar para escribir. También puede usar el Reconocimiento de voz para controlar el equipo con comandos de voz, así como para dictar texto en los programas.
• Facilitar el uso del mouse: Puede cambiar el tamaño y el color del puntero del mouse, así como usar el teclado para controlar el mouse.
• Facilitar el uso del teclado: Puede ajustar el modo en que Windows responde a una entrada del mouse o del teclado de manera que las combinaciones de teclas sean más sencillas de presionar, la escritura sea más fácil o que no se tenga en cuenta si se presionan teclas de manera inadvertida.
• Usar alternativas visuales y de texto para sonidos: Windows puede reemplazar dos tipos de información de audio por equivalentes visuales. Puede reemplazar los sonidos del sistema por alertas visuales y puede ver subtítulos de texto para diálogos hablados en programas multimedia.
• Hacer que sea más fácil centrarse en tareas de lectura y escritura: Hay varias configuraciones que pueden hacer que sea más fácil centrarse en la lectura y la escritura. Puede hacer que Narrator lea la información de la pantalla, ajustar el modo en que el teclado responde a ciertas pulsaciones de tecla y controlar si se muestran determinados elementos visuales.

Mas información: http://www.microsoft.com/spain/accesibilidad/

Lupa TV

Sistema de ampliación de imágenes consistente en cámara CCD conectada a un monitor de 14" o 17". Lógicamente, son utilizadas por personas que posean el resto visual adecuado. Las telelupas disponen de una bandeja por la que se desliza el texto a leer.

Presenta la posibilidad de detectar el color real del documento, además de permitir trabajar con las combinaciones de los tres primarios.

Esta característica amplía el rango de posibilidades de trabajo, haciendo posible la conversión de documentos en blanco y negro a color y viceversa.

Simicole

Es un Sistema Multimedia de Instrucción de la Comprensión Lectora (SIMICOLE), se dirige a los alumnos sordos que obtienen poco provecho de la lectura como consecuencia de su menor conocimiento de la lengua oral y de su menor dominio de las habilidades lingüísticas y metalingüísticas, aunque se puede trabajar con alumnos con dificultades de comprensión lectora.

El SIMICOLE es un programa que está diseñado para que se beneficien, entre otras, personas con de deficiencia auditiva con o sin  dominio de la lengua de signos. Es para facilitarles sistemas de instrucción de la comprensión lectora con la finalidad de mejorar sus habilidades lectoras y consecuentemente facilitar el acceso a la información escrita que se utiliza habitualmente en estos niveles formativos. El desarrollo de un buen dominio lector es un medio imprescindible para seguir con éxito este tipo de enseñanzas.

SIMICOLES DESCARGA

Pulsadores Adaptados- Switch

Click por soplido A través de este dispositivo podrá escribir en cualquier aplicación simplemente soplando. Posee una vincha que se ajusta a sus necesidades como así también boquillas intercambiables. Click a través del pie A través de este dispositivo podrá escribir en cualquier aplicación simplemente presionando con su pie. Click por pulsador adaptado (mano) A través de este dispositivo podrá escribir en cualquier aplicación simplemente presionando con su mano.

Voice stick: Lectura de voz para personas con problemas visuales

Este pequeño dispositivo funciona a través del una combinación de sistemas, un escáner, reconocimiento óptico de caracteres (OCR) y tecnología Text to Speech.

 Diseñado por Sungwoo Park, funciona de la misma manera que un escáner manual, pasándolo a través de los libros o periódicos convirtiéndose en una alternativa para personas que padecen problemas visuales y/o ceguera.

Boardmaker

Este software sirve para facilitar la comunicación alternativa y el aprendizaje de la misma. Cuenta con alrededor de 3000 símbolos, con los cuales es posible configurar tableros de comunicación.
Utilizado en niños con TGD quienes a menudo utilizan un comunicador que es una especie de album de fotos, cada uno de estos símbolos representa algo que los ayuda a evocar lo que ellos no pueden expresar verbalmente.
Aunque también se puede aplicar a cualquier tipo de discapacidad que presenten trastornos asociados a la comunicación, el lenguaje y el aprendizaje en general.

TekAdapt

Es un dispositivo que reemplaza al teclado convencional. Posee 50 teclas que permiten ejecutar 60 opciones.
El tamaño de cada tecla es mayor que en los teclados estándar y se encuentran en bajo relieve para facilitar su presión. Las letras se muestran en alto contraste (el fondo oscuro y el grafema claro).
Dispone de software que permite transformarlo en teclado de conceptos.
Es util en niños y adultos con dificultades motoras que le dificultan o imposibilitan utilizar el teclado convencional. También en usuarios con dificultades cognitivas y  de la atención, asi como en personas con baja visión.

Más información: http://www.care.org.ar/

Headmouse

Headmouse es un software gratuito que permite el control del mouse mediante una webcam y los movimientos de la cara y la cabeza.

El dispositivo se basa en la utilización de la webcam para captar las acciones del usuario delante de la pantalla. Las personas con discapacidad motriz acceden al control del mouse a través de los movimientos de la cabeza con todas las funciones incorporadas de “arrastrar”, mientras que las acciones faciales se convierten en diversas modalidades de “clic”. El sistema incorpora un gran número de innovaciones que facilitan el acceso a las tecnologías de la información y la comunicación.

Hay dos versiones del programa que se diferencian en el modo de control del movimiento del mouse: relativa y absoluta. Sus últimas actualizaciónes son HeadMouse v2.5 y 3.0 que mejoran la compatibilidad con webcams.

Para descargar el software: http://robotica.udl.cat/

Globus 3

Globus es un programa que puede hacer una representación gráfica de los rangos suprasegmentales de la voz en la pantalla de la computadora. Las personas sordas, mediante estos programas pueden percibir visualmente sus producciones vocales y ejercitarse para ajustar su voz.

Con Globus es posible estimular la articulación de la palabra.

El hardware que requiere Globus consiste en una tarjeta de sonido, compatible SoundBlaster y un micrófono.

Braille hablado (Braille´n speak)

Es un sistema de almacenamiento y tratamiento de datos con una memoria total de 640.000 caracteres aproximadamente. 

Está dotado de un teclado braille tipo Perkins para introducir los datos y realizar con ellos las operaciones que desee. Dispone de puertas de entrada/salida, serie y sintetizador de voz para el acceso a los textos previamente grabados. Posee la función de reloj, cronómetro, calendario, agenda, calculadora y archivos.

Se puede conectar a la computadora para transmitir textos y funcionar como sintetizador de voz de la misma. También dispone de una unidad de disco externa, que permite almacenar y acceder a cualquier información.

Braille Hablado, forma de uso

Sobreteclado

Este sencillo dispositivo permite que se presione una sola tecla por vez, evitando la presión simultanea de varias teclas. Es una herramienta útil para el acceso al teclado de personas que poseen dificultades para controlar los movimientos involuntarios, o cuando éstos son imprecisos, y con personas con dificultades de conducta, cognitivas e hiperactividad donde resulta difícultoso presionar sólo la tecla correspondiente.

Los discapacitados frente a la computadora

Los diversos tipos de discapacidad plantean diferentes dificultades y necesidad de variadas adaptaciones según los aspectos del proceso de interacción individuo-máquina que se vean alterados por causa de su disfunción.

Discapacidad motora

En general, el principal obstáculo que tienen estas personas frente a la computadora es el manejo de la máquina: desde el encendido del aparato, hasta la introducción de datos mediante el teclado pasando por el uso de los sistemas de almacenamiento (discos) y reproducción gráfica (impresora).

Discapacidad psíquica

El principal problema reside en la comprensión, lo que dificulta el manejo físico de la computadora. El teclado esta compuesto de letras que la persona no entiende y debe escribir ordenes que no comprende, con palabras que  no sabe y cuyo efecto no puede preveer.

Discapacidad sensorial

El problema se centra en la interacción individuo-máquina.

Las personas con alteraciones auditivas no tienen el feedback sonoro que la computadora proporciona, tanto en la pulsación de la teclas como en determinados momentos o acciones, dependiendo de los programas.

En el caso de los ciegos, por la prevalencia de la información visual, tienen mas problemas en la localización de las teclas en el teclado convencional, y necesitan obtener una constancia de sus ejecuciones por otros canales distintos al visual.